接続詞 (when, before, after and so on)
Conjunction Clause
Introduction
In this chapter, you will learn about conjunction clauses that connect parts of
sentences. In the conjunction clause, following clause cannot have a future tense.
（ここでは文章を繋ぐ接続節を学びます。接続節の中は未来形を取ることができませ
ん。）
Sentence for this lesson（このレッスンの例文）
I will go back home after I finish this task.
（この業務を終えたら、家に帰ります。）
Structure
Sentence 1 + conjunction + Sentence 2 (present or past tense)
Conjunction + Sentence 2 (present or past tense), + sentence 1
Practice 1 : Sample Sentences
Instruction: Repeat after your tutor.
（講師に続いて読みましょう。）
1. She spent her summer studying English when she was 18 years old.
（彼女が 18 歳の時、夏のあいだ英語を勉強しました。）
2. We will go to the park before we go to the restaurant.
（レストランに行く前に、公園に行く予定です。）
3. Jack and Jill went up the hill while their parents were rowing a boat.
（彼らの両親がボートを漕いでいる間、ジャックとジルは丘に上がりました。）
4. I went swimming although it was very cold.
（とても寒かったですが、泳ぎに行きました。）
5. He will review his lessons so that he can pass the examination.
（彼はレッスンを復習するでしょ、それによって彼は試験に合格できる。）
6. They ate and drank a lot at the party because they had just finished their work.
（彼らはちょうど仕事を終えたので、いっぱい飲み食いした。）
7. Since you are young, you can improve your communication skills more.
（あなたは若いので、もっとコミュニケーションスキルを磨くことができる。）
8. Until I can find a right answer, I will keep working.
（正しい答えを見つけるまで、働き続けるでしょう。）
Practice 2 : Word Filling
Instruction: Fill in the blanks with the most appropriate words.
（適切な語を入れて空欄を埋めてください。）
1. They will be here _____ they finish working.
（彼らは仕事を終えたあと、ここに来るでしょう。）
2. I went to sleep soon _____ I was very tired at that time.
（あの時はとても疲れていたので、すぐに寝ました。）
3. You cannot go out _____ you finish your homework.
（宿題を終えるまで、出かけることはできません。）
4. _____ I like that football player, I went to the match.
（そのサッカー選手が好きなので、試合に行った。）
5. _____ he is fun, he does not have a good communication skill.
（彼は面白いけども、高いコミュニケーションスキルは持っていない。）
6. My dream was to be a doctor ________ I was elementary school student.
（私が小学生の時は、私の夢は医者になることでした。）
Practice 3 : Sentence completion
Instruction: Complete each sentence by adding appropriate words/phrases.
（適切な語句、フレーズを入れて文章を完成させてください。）
1. You will have dinner after _____ .
（～のあと、あなたは夕食を取ります。）
2. I always _____ before I go to bed.
（寝る前に、わたしはいつも～をします。）
3. My hobby was _____ when I was young.
（私が若かった時、私の趣味は～でした。）
4. Although I am good at English, I _____ .
（わたしは英語が得意だけれども、わたしは～だ。）
5. Your mother was cooking while you were _____ .
（あなたが～していた時、あなたの母は料理をしていた。
Practice 4 : Short Conversation
Instruction: Practice grammar three times in each question in a more casual way.
（各質問 3 回ずつ、より実践に近い形で練習しましょう。）
1.
A : Where is your sister?
（あなたの妹はどこですか？）
B : She went to our aunt’s house (or / after / and) she went to her friend’s
house.
（彼女はおばの家に行った、 もしくは／しかし／そして 彼女は友達の家へ行
った。）
2.
A : What is your routine?
（なにがあなたの習慣ですか？）
B : My routine is that I have dinner ( after / before / when) I study English.
（私の習慣は 英語を勉強 する後／する前／する時、夕食を取ります。）
3.
A : Why do you want to learn English?
（なぜ英語を学びたいのですか？）
B : I want to study English ( because / since / as ) I would like to go abroad for
the new business opportunity.
（私は英語を勉強したい なぜなら／なぜなら／なぜなら わたしは新しいビジ
ネスの機会のために海外に行きたいから。）
Practice 5 : Conversation
Instruction: Practice a whole of conversation three times with your tutor.
（会話全体を 3 度、講師と練習しましょう。）
A : What is your plan tonight?
（こんばんの予定は何ですか？）
B : I cannot go out ( until / before / till ) my brother completes his assignment.
（わたしはわたしの弟が宿題を完成させる まで／前に／まで 外出できない。）
A : I feel pity for you. Can you join us after your brother finishes it?
（かわいそうに。それを終えたあと、わたしたちと合流できますか？）
B : No. I cannot go out tonight ( because / since / as ) I also have a lot of
assignments to do by tomorrow.
（いいえ。わたしは今晩は外出できません、なぜならわたしも明日までにやる
宿題があるから。）
A : Okay. Good luck on your assignments.
（はい。宿題がんばって。）
B : Thanks! Enjoy your Friday night!
（ありがとう。金曜の夜、楽しんで！）
Practice 6 : Free Conversation
Instruction: Have a free conversation with your tutor using what you learned in this chapter. Tutor will start and continue conversation.
（講師と一緒にこのチャプターで習ったことを使い、会話をしてみまし
ょう。講師が会話を始め、会話を広げてくれます。）
1. What do you usually do before you have an exam?
（試験の前にはいつも何をしますか？）
(Using “before”)
2. Tell me about your strong points and weak points?
（あなたの長所と短所を教えてください。）
(Using “although”)
3. Why do you study English?
（なぜ英語を勉強するのですか？）
(Using “because”, “since” or “as”)
4. Why is your friend important to you?
（なぜ友達は大事なのですか？）
(Using “so that”)
